4v4足球攻略四人足球游戏
更不用说孩子了，成年人可以做到这一点
特别是在国外，4v4是一个有效的方式来教孩子们一些小游戏的意义和价值，比如今年早些时候死去的西班牙成人教父Horst Wein
在业馀爱好中，我们认为青年足球训练和职业足球有两个概念“技术战术”和“技术战术”。攻击和防御的概念可以用不同的方式教导孩子
4v4小型游戏的训练方法适用于5岁的孩子，并向他们解释“技术与策略”
说到技术，你得谈谈球员的决定速度，因为场上的每个动作都是由球员自己来决定的
今天，我们将学习如何在小游戏中攻击教授和儿童，具体说明如何设计4v4教育部分30
但老师们也必须了解真正的设计理念，然后根据自己的实际情况来改进设计
五条攻击路线
1.漏水了
通常有两种方法可以越过防线。一个是找出防守球员之间的差距然后合作另一个是找出防守球员背后的空隙然后从后方传球
不管怎么说，攻击者在寻找制造空隙的方法
2.没有球压缩
事实上，持有更多的球意味着跑没有更多的球，没有球的学习点:跑的方向，时间和球员之间的距离
3.攻击宽度
当进攻宽度越大，防守队员之间的空隙就越大
4.很顺利
总的来说，玩家的拥有与否，运动并不是盲目的；在小空间中有规律地工作
5.有创意
如果一个球队可以被预测和评判，那么以下的教练应该鼓励更多的个人球员主动，让他们在训练或比赛中更努力
会有一扇门
教练很多，但我们不能支持守门员如果一个孩子想念守门员，我会确保他是守门员，但我不能使用他的手
你能看到球员的移动，进攻的广度和潜在的进攻机会，这可以让他更好地理解44场比赛，这是一样的
4.4
实际上，4.4的基本规则代表不同的战术思想，这通常是一个五人的结构，基本的形成:钻石和2-2
在2-2阵型上，如果传球或直接传球，教练应该鼓励更多的斜边传球，尽管有2-2，教练还是可以迅速的把他变成钻石阵型，创造更多的空间
例如，下图
1.在2-2的顺序中，左外野手(蓝色4号)将球和防守从原来的防守位置分开
2.如果他放弃防守位置并紧紧盯着(蓝色4)，就会出现一个空隙(蓝色3)，并且可以通过传球(蓝色4)创造一个射门机会(蓝色4)
4v4教室设计
如下图所示，当一方接到球时，使用11个旗手将区域划分为四个区域，攻击者在每个区域中创造传球和机会
65432 + 4R
蓝队在第一区开球。其他三个球员只能在第二区带球前进在第三区和第四区带球前进
重点是，进攻者要继续跑，拿到球
这有助于孩子们更好地理解什么是漏球跑步和进攻宽度，这可以被认为是每个区域的一个小练习
四个球
4分的练习，在每个角落放置一个数字，计算每一个你输入的球数，让孩子们打开攻击宽度，更灵活的渗透速度
如果防守球员集中在防守球员的旁边进攻球员就可以快速水平移动然后攻击另一个防守球员
号
垂直路径
英国和美国教练经常使用的一个部分是，如果你加一个球，教练泄漏，进攻宽度，无球拉和防守转变的概念
例如，在下面的一些规则设置中，在教练尝试投篮之前，球从通道1和通道4
此规则鼓励儿童尝试上述五种攻击的想法，特别是打开攻击宽度和多个传输后
号
安排一个小比赛
这是另一个4v4训练程式，通常在比赛开始的时候，用一个球帽做一个数字，把球带到底线
除了上面提到的攻击训练之外，您还可以运行儿童游戏球技术
号
4v4攻击的关键
为确保训练课程不包括儿童的人身攻击练习，每节35节1 1和一个出色的场景是最好的
设定规则，让在进攻时造成空隙的球员得分。给我一个球宽的分数来跑
为了鼓励孩子的即兴创作对于孩子的成长来说非常重要的教练必须给每个孩子一个尝试新动作和新想法的机会和空间
记住，给每个孩子一个不同的位置
4.4无论在训练中如何，教练都要确定创造投篮机会并不难，没有什么比投篮得分更能让孩子们兴奋的了
曼联以前也做过这样的研究
传球总数增加135%，8个V8，585个多点触控
球:投篮命中率上升260%，在8v8中打出481次以上
比分是4.4比赛总得分是500% 8比8又是301
令人吃惊的是，4v4的比赛增加了225%，而8v8的比赛增加了525个
球:4v4有280%以上
4v4是适合儿童和成人的完美教育方式。第30届奥斯卡金像奖
下次在4-4号防御工事中见
